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    Major hydrological basins and their sub-basins. This dataset divides the African continent according to its hydrological characteristics. The dataset consists of the following information:- numerical code and name of the major basin (MAJ_BAS and MAJ_NAME); - area of the major basin in square km (MAJ_AREA); - numerical code and name of the sub-basin (SUB_BAS and SUB_NAME); - area of the sub-basin in square km (SUB_AREA); - numerical code of the sub-basin towards which the sub-basin flows (TO_SUBBAS) (the codes -888 and -999 have been assigned respectively to internal sub-basins and to sub-basins draining into the sea)

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    Présentation des projets d'investissement routier pour la période 2017 à 2024 sur les territoires d'action, nord, sur et ouest. Le territoire d'action de l'EMS n'est pas représenté, le département n’ayant plus les compétences sur ce secteur concernant les routes. Il y a plusieurs projets déclinés, - Grand projet - Itinéraire cyclable - Aménagement opération de sécurité - Aménagement de route ordinaire Les limites des cantons et des communes sont représentées. Données disponibles en licence ouverte (Etalab).

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    Présentation par commune des projets immobiliers des entreprises dont leurs coûts ont été financés par Alsabail entre 2007 et 2015. Alsabail, Société Anonyme d’Economie Mixte Locale agréée en qualité de Société de Financement, finance par crédit-bail immobilier les entreprises du secteur industriel s’implantant ou se développant en Alsace. Les actionnaires sont les Conseils Départementaux du Bas-Rhin et du Haut-Rhin, BpiFrance et les établissements bancaires et financiers. Données disponibles en licence ouverte (Etalab).

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    Présentation : La carte présente le Dispositif UPE2A dans les collèges en 2020 dans le Bas-Rhin, point à l'adresse Dans le domaine de l’éducation-jeunesse, la mission MESJ gère : •la compétence collèges (construction, entretien) •l’accueil des collégiens (hébergement, restauration) •la définition de la carte scolaire •des actions volontaristes pour accompagner les collégiens : UPE2A : Ces unités sont destinées à favoriser l’inclusion scolaire des enfants d’origine étrangère à leur arrivée en France en Unité Pédagogique pour Elèves allophones Arrivants. ULIS : Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire Données disponibles en licence ouverte (Etalab).

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    Cartes de l'Alsace étendue aux régions voisines présentant les hôpitaux, leur nombre de lits et les groupements hospitaliers de territoires. Une série de cartes a été réalisée dans le cadre d'un état des lieux réalisé pour le département du Bas-Rhin pour la création de la Collectivité Européenne d'Alsace. Données disponibles en licence ouverte (Etalab).

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    Cartes de l'Alsace présentant les périmètres de coopération existant dans les deux départements (D67 et D68), les périmètres de coopération transfontalière du Grand-Est et le périmètre du massif des Vosges. Une série de cartes a été réalisée dans le cadre d'un état des lieux réalisé pour le département du Bas-Rhin pour la création de la Collectivité Européenne d'Alsace. Données disponibles en licence ouverte (Etalab).

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    Cartes de l'Alsace présentant les activités des établissements SIRENE par tranches d'effectif salarié de 1 à 100 salariés par communauté de communes (EPCI). Une série de cartes a été réalisée dans le cadre d'un état des lieux réalisé pour le département du Bas-Rhin pour la création de la Collectivité Européenne d'Alsace. Données disponibles en licence ouverte (Etalab).

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    Cartes du massif des Vosges présentant les activités des établissements SIRENE par tranches d'effectif salarié. Une série de cartes a été réalisée dans le cadre d'un état des lieux réalisé pour le département du Bas-Rhin pour la création de la Collectivité Européenne d'Alsace. Données disponibles en licence ouverte (Etalab).

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    Présentation : La carte présente les collèges avec les Dispositifs ULIS à l'adresse sur l'EMS en 2020 Dans le domaine de l’éducation-jeunesse, la mission MESJ gère : •la compétence collèges (construction, entretien) •l’accueil des collégiens (hébergement, restauration) •la définition de la carte scolaire •des actions volontaristes pour accompagner les collégiens : UPE2A : Ces unités sont destinées à favoriser l’inclusion scolaire des enfants d’origine étrangère à leur arrivée en France en Unité Pédagogique pour Elèves allophones Arrivants. ULIS : Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire Données disponibles en licence ouverte (Etalab).

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    Présentation : La carte présente les collèges avec les Dispositifs ULIS en 2020 dans le département du Bas-Rhin Dans le domaine de l’éducation-jeunesse, la mission MESJ gère : •la compétence collèges (construction, entretien) •l’accueil des collégiens (hébergement, restauration) •la définition de la carte scolaire •des actions volontaristes pour accompagner les collégiens : UPE2A : Ces unités sont destinées à favoriser l’inclusion scolaire des enfants d’origine étrangère à leur arrivée en France en Unité Pédagogique pour Elèves allophones Arrivants. ULIS : Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire Données disponibles en licence ouverte (Etalab).